blog/2010/03

   1 == Fri, Mar 12 - Interview with "los scratcheros" ==
   2
   3 || {{ pictures/sugar/deployment/paraguay/caacupe/scratcheros/00008.jpg | maxwidth=480 | The "Scratcheros": Nadia, Benedicto and Alberto}} || {{ pictures/sugar/deployment/paraguay/caacupe/scratcheros/00003.jpg | maxwidth=480 | A sugar "hack" (zoom in to see detail) }} ||
   4 || {{ pictures/sugar/deployment/paraguay/caacupe/cyber_nick/00001.jpg | maxwidth=480 | Cyber Nick, the XO repair lab in Caacupe }}        || {{ pictures/sugar/deployment/paraguay/caacupe/cyber_nick/00029.jpg  | maxwidth=480 | Kids asking to install Sugar 0.84 in front of Cyber Nick }} ||
   5
   6
   7 Today I spent some time with a boy of Caacupe who has impressed me and the
   8 educators very much with his original creations in Scratch. Scratch is not
   9 a school subject, these kids are learning it on their own.
  10
  11  * **What's your name?**
  12  * B: Benedicto
  13  * N: Nadia
  14  * A: Alberto
  15
  16  * **How old are you?**
  17  * B: 12
  18  * N: 11
  19  * A: 9
  20
  21  * **How did you learn Scratch?**
  22  * B: We tried all the functions. First, we'll try one function, and see what it does.
  23  * N: Like he said, we experimented with all the functions and check the results.
  24  * A: By looking at the animations of the games bundled with Scratch
  25
  26  * **What job would you like to do when you're done with school?**
  27  * B: Software engineer
  28  * N: Paediatrician
  29  * A: Nada... ;-)
  30
  31  * **Do you like Turtle Art? What can you do with it?**
  32  * B: Si. I can create rectangles and other geometrical shapes.
  33  * N: Mostly geometric shapes
  34  * A: Only basic shapes: square, triangle...
  35
  36  * **How much time do you spend with your laptop every day?**
  37  * B: A few hours.
  38  * N: 6 hours, more or less.
  39  * A: Same for me.
  40  * (Mother's note: they don't use the laptop enough in school!)
  41
  42  * **Nobody is teaching you, yeah? You're learning everything on your own?**
  43  * B: No, with my sister. We try all activities, and when we find one we like, we spend some time on it together.
  44  * N: I learned the basics of Turtle Art at the trainer's course.
  45  * A: Yes, I learned it there too.
  46
  47  * **What other activities do you like besides Scatch and Turtle Art?**
  48  * B: //Ablar con Sara// [Speak] and //Super Vampire Ninja Zero//, //Máquina de discos// (Jukebox).
  49  * N: //eToys//, to edit photos. I need someone to teach me all the rest.
  50  * A: //Grabar// (Record), to take videos, interview people...
  51
  52  * **What would you like to add to Sugar?**
  53  * B: The "Snake" game
  54  * N: Strategic games
  55  * A: ...hmm...
  56  * Mom: They need an automatic spell checker
  57
  58  * **What's the most annoying problem for you with Sugar?**
  59  * B: Can't use the "robot" function in //Ablar con Sara// (
  60  * N: I want bigger fonts in //Pintar// (Paint).
  61  * A: //Escribir// (Write ;-)
  62
  63  * **Would you like to learn a little bit of Python with Pippy?**
  64  * B: Very well!
  65
  66 Then we got started. Python is easy, you can explain the basics to a smart kid in less than 30 minutes.
  67 We also updated Benedicto's laptop to [[http://oficina.paraguayeduca.org/~bernie/py-xo1/ | build 65]],
  68 containing the latest version of the Sugar 0.84 branch. Benedicto had been previously testing my previous
  69 build 45, which contained some networking bugs.
  70
  71 == Tue, Mar 02 - Charla @ Facultad Politecnica ==
  72
  73 Today I gave an opening talk at the [[http://www.pol.una.py/ | Facultad Politecnica de la Universidad Nacional de Asuncion]].
  74 The title was "//Empoderar a los estudiantes con el Software Libre//" (//Empowering students with Free Software//).
  75
  76  * [[http://people.sugarlabs.org/bernie/sugar/slides/sugar-paraguay-v6-es.odp | Spanish, OpenDocument]]
  77  * [[http://people.sugarlabs.org/bernie/sugar/slides/sugar-paraguay-v6-es.pdf | Spanish, PDF]]
  78  * [[http://people.sugarlabs.org/bernie/sugar/slides/sugar-paraguay-v5-en.odp | English, OpenDocument]] (older version with fewer slides and some factual errors)
  79
  80 {{ pictures/sugar/deployment/paraguay/facultad_politecnica/00043.jpg | maxwidth=640 }}
  81 {{ pictures/sugar/deployment/paraguay/facultad_politecnica/todos-son-maestros-y-alumnos.jpg | maxwidth=640 | Everyone is a learner and a techer}}
  82 {{ pictures/sugar/deployment/paraguay/facultad_politecnica/la-base-pedagogica-de-sugar.jpg | maxwidth=640 | The pedagogical base of Sugar}}
  83 {{ pictures/sugar/deployment/paraguay/facultad_politecnica/00048.jpg | maxwidth=640 }}
  84
  85 See [[pictures/sugar/deployment/paraguay/facultad_politecnica | all the photos ]] in my Codew'z photostream.
  86
  87 Note: I'm not really affiliated with MIT and I'm not even an engineer, but it's a flattering mistake ;-)